Odpověď na téma: 42 – Kraj Vysočina – obor: 10

[Barbora Fučíková]

Tato možnost využití mě do této chvíle ani nenapadla, ale odpověď je samozřejmě ano. Tedy teoreticky ano, například kdyby se vynechala část s diodami, obnášelo by pouze „zprovoznit“ ultrazvukový měřič vzdálenosti. Následně kdyby někdo dobře vysvětlil, jak vše správně propojit pomocí Wi-Fi modulu s webovou stránkou. Mohli by pak studenti pozorovat změnu vzdálenosti a díky tomu by viděli, jak to vlastně funguje.